As aulas de campo, com visitas às localidades serranas, trilhas, pesquisas nas áreas históricas da cidade já são rotina para os alunos de ensino fundamental do Centro de Educação Deputado Manoel Rodrigues, em Maranguape, na Região Metropolitana de Fortaleza. Só que agora eles vão documentar essas aulas através de vídeos, divulgação pela internet, pelo rádio ou elaborando fanzines. A escola é uma das três primeiras que vão disponibilizar aos alunos os Laboratórios de Comunicação Educativa (Lace) que fazem parte de um projeto pioneiro da organização não governamental (ONG) Encine. Serão beneficiadas, inicialmente, escolas de Fortaleza, Maranguape e Maracanaú.

"É uma nova forma de fazer educação. Vamos ver como a gente consegue refazer o fazer diário dos educadores e alunos utilizando os meios de comunicação", diz Gecíola Fonseca, gerente de comunicação da Encine. Ela informa que, nos laboratórios, foram instalados computadores, ilhas de edição, mesa de som, câmeras e material para a elaboração de fanzines. "O aluno é quem escolhe o que quer fazer. Porém, o conteúdo deve estar atrelado ao que ele está estudando em sala de aula".

O primeiro Lace já está funcionando na Escola Municipal de Ensino Fundamental Professor Álvaro Costa, no bairro Mucuripe, em Fortaleza. A inauguração foi ontem e os alunos já apresentaram um vídeo feito sobre a própria escola. "No próximo sábado (amanhã), a escola completa 15 anos e foi como um presente implantar esse projeto", diz a diretora Leda Maria Dantas Guimarães. Participam do Laboratório de Comunicação Educativa 30 alunos que foram selecionadas do sétimo ao nono ano do ensino fundamental.

Já existe na unidade o projeto Escola Aberta que recebe a comunidade nos fins de semana e agora os alunos estão muito entusiasmados com a possibilidade de documentar os conteúdos escolares, segundo a diretora. Em Maranguape, 30 estudantes de sétimo e oitavo anos do ensino fundamental estão produzindo um vídeo também sobre a escola. "Depois vão fazer dos bairros onde moram e sobre o município em geral", informa Elizabete Vasconcelos de Abreu Nogueira, diretora do Centro de Educação Deputado Manoel Rodrigues, que fica no bairro Parque Santa Fé.

A previsão é que, na próxima semana, o Lace comece a funcionar, de acordo com Elizabete. "Os professores estão participando junto com os alunos e queremos também expandir para as comunidades". O envolvimento dos moradores dos bairros e das cidades são planos da própria Encine. "Queremos levar os vídeos feitos pelos estudantes para as praças a fim de que todos possam se envolver", diz Gecíola Fonseca.

Em Maracanaú, na Região Metropolitana de Fortaleza, a inauguração do Lace no Instituto São José está prevista para o próximo mês de janeiro, segundo a vice-diretora Lisiane Matos Sobral. "Estamos satisfeitos por termos sido contemplados com esse projeto. Alunos e professores de sétimo ao oitavo ano já estão sendo capacitados", diz.

Durante o próximo ano, a Encine pretende inaugurar Laboratórios de Comunicação Educativa em mais 10 escolas. "Pretendemos ampliar cada vez mais e ir para as cidades do interior cearense. A intenção é produzir trabalhos culturais, artísticos e comunicativos acompanhando o conteúdo da sala de aula. Dessa forma, melhorar a qualidade do aprendizado e diminuir a evasão escolar", diz Gecíola.

SERVIÇO
Mais informações pelo telefone da Encine: (85) 3262 5356

FIQUE POR DENTRO

- Atualmente, 30 professores e 90 alunos de três escolas públicas municipais estão participando de formações que estão sendo realizadas pela Encine e pelo projeto de extensão da UFC TVez - Educação para o Uso Crítico da Mídia. Os encontros visam oportunizar a reflexão e produção de metodologias e produtos de ensino por meio dos processos comunicacionais para a abordagem dos conteúdos escolares.

- O coordenador geral da Encine, Ives Albuquerque, diz que o projeto se baseia nas Tecnologias de Informação e Comunicação (ICs)) e nas idéias de educomunicação e mídia-educação que a ONG, há quase 10 anos, desenvolveu para o que chamou de comunicação educativa. Diz que o Lace está propondo o diálogo entre alunos e professores para que possam surgir mudanças no campo educacional que acabam refletindo no campo comunicacional de cada uma das escolas.

- Além de estimular o diálogo na sala de aula, o projeto, que se baseia na Pedagogia da Autonomia de Paulo Freire, possibilita o surgimento de um ambiente de interação nas escolas públicas, que passam a refletir sobre suas próprias comunidades.

- Junto à Associação Curumins e com o Projeto de Extensão TVez, coordenado pelas professoras Inês Vitorino e Luciana Lobo, da UFC, a Encine formou a Aliança Comunicação Educativa. Uniram-se à essa aliança as prefeituras de Fortaleza, Maracanaú e Maranguape. Por meio do Programa Coelce Educação, via Lei Rouanet, a Coelce dá suporte financeiro para a implantação dos Laces nas primeiras três escolas.

SAIBA MAIS

- A ONG Encine é uma instituição social, uma organização não governamental (ONG), sem fins lucrativos, apartidária, fundada em 1998 e que promove atividades educacionais, lúdicas, culturais e socializantes com crianças e adolescentes de escolas públicas e em situação de risco pessoal e social.

- A ONG utiliza-se das tecnologias de informação e comunicação (TICs), principalmente a televisão, o rádio e a Internet. Busca ser, através de suas ações comunicacionais, um referencial e ponto de apoio regional e nacional na promoção da defesa dos direitos humanos, com foco na criança e no adolescente.

- Além disso, o Encine ser uma voz constante na mobilização e divulgação de ações sociais em prol da criança e do adolescente no Ceará e no Brasil.

- Já foram dadas mais de 6.000 horas/aula utilizando as TICs para jovens de comunidades carentes, realizando mais de 60 produções em vídeos, desde desenhos animados, documentário, programas de televisão e campanhas beneficentes.

- A atuação da ONG Encine se estende para todo o Estado do Ceará com os programas de rádio, pelo chamado "Rolimã", e programas de televisão, "pelo Megafone!", atingindo mais de 10.000 jovens.

FONTE: Encine - site: www.encine.org.br

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